La Psicología Social desde la Mirada de la Escuela Grupal de la República de Cuba

Aprendizaje grupal. Esta concepción de aprendizaje propicia que los educandos autodescubran sus potencialidades: qué saben y qué pueden hacer, y estimula la expresión de sentimientos para compartir como equipo. Pero es imprescindible que los docentes den la oportunidad para que los educandos sean el eje de su entorno, porque el aprendizaje grupal es colaboración, construcción de conocimientos, … Sigue leyendo La Psicología Social desde la Mirada de la Escuela Grupal de la República de Cuba

Del devenir-lobo en Hermann Hesse

Autora: Silvana Inés Camerlo   ¿Qué sería un lobo completamente solo? (Deleuze- Guattari) Yo, reterritorializándome en la obra de Hesse, mi autor preferido en la ya lejana adolescencia. Me corrijo: no tan lejana, si se trata de cruzar umbrales de intensidad. De Lobo devengo en manada: de la Cátedra de Teoría y Técnica de Grupos I … Sigue leyendo Del devenir-lobo en Hermann Hesse

EL ROL DEL OBSERVADOR DE GRUPOS

Gustavo Juan Pérez   La tarea del observador en el trabajo con grupos, consiste en el registro de datos que permitan el planteamiento de hipótesis acerca del desarrollo del proceso de interacción de un grupo, en relación con sus objetivos, con las modalidades de abordaje de la tarea, con los obstáculos que se presentan en … Sigue leyendo EL ROL DEL OBSERVADOR DE GRUPOS

Las escenas temidas de un Coordinador de Grupos

Eduardo Pavlovsky, Luis Frydlewsky y Hernán Kesselman   Nuestras experiencias de autogestión relatadas procedentemente (2) nos llevaron a pensar que, de la forma en que veníamos explorando y trabajando los autores de este libro, podíamos realizar esa misma exploración dirigiendo una experiencia con coordinadores de grupo que estuviesen interesados en profundizar esta línea de investigación. A … Sigue leyendo Las escenas temidas de un Coordinador de Grupos

Psicolog@s Social TRABAJO para todos/as

Video + Libro + Guía de Recursos Lúdicos Descárgalo YA GRATIS  www.trabajopsicosocial.com Como Emprender tu Proyecto, tener mejor Empleabilidad, y un Aporte a la Economía popular Los autores han trabajado bajo las siguientes premisas: Cómo armar un Proyecto y tener éxito Cómo hacer un plan de Trabajo Cómo hacer un Presupuesto Cómo realizar un taller … Sigue leyendo Psicolog@s Social TRABAJO para todos/as

Homenaje a Campo Grupal

Gracias a la generosidad de Roman Mazzilli el Director de Campo Grupal, tendremos la oportunidad de compartir con Uds. números digitales de estos 20 años de trabajo. Estamos felices y agradecidos con Roman Mazzilli por compartir con nosotros este material, en cada entrega de Apuntes Grupales podrán acceder GRATIS a dos números de Campo Grupal! Un material invaluable … Sigue leyendo Homenaje a Campo Grupal

¿COORDINAR NUESTRO GRUPO INTERNO?

RONALDO WRIGHT “Coordinación” es la denominación que habitualmente damos a la función que desempeña el Psicólogo Social que trabaja como operador en lo grupal, sea tanto en el ámbito psico-social como en el socio-dinámico y en el institucional-comunitario. La palabra coordinador proviene de co = juntos, y ordinátor = el que pone en orden. Suelo  entonces preguntarme si para coordinar grupos … Sigue leyendo ¿COORDINAR NUESTRO GRUPO INTERNO?

COMO ARMAR UN TALLER DE TECNICAS LUDICAS – PARTE I

Prof. Roberto Carballo TÉCNICAS ACTIVAS LÚDICAS PARA DINAMIZAR LOS PROCESOS GRUPALES   ¿Qué Son Las Técnicas Activas? La técnicas SON RECURSOS DIDACTICOS COGNITIVOS y son los medios y procedimientos facilitadores de la producción grupal y el aprendizaje. Pueden ser gráficas, orales o audiovisuales. Apuntan a movilizar las estructuras cognitivas y a modificar los hábitos del abordaje de la … Sigue leyendo COMO ARMAR UN TALLER DE TECNICAS LUDICAS – PARTE I

VIEJOS Y NUEVOS CAMPOS DE ESTUDIO DE LA SUBJETIVIDAD Y EL ATRAVESAMIENTO SOCIAL

Prof. Daniel González- Psicólogo Social Durante este siglo se ha avanzado en torno al conocimiento de la subjetividad más que durante toda la historia anterior, y se continúa en tal camino. Esto quiere decir que se profundiza en terrenos ya consolidados, se avanza en otros menos explorados, y se abren nuevas problemáticas acordes con las necesidades de … Sigue leyendo VIEJOS Y NUEVOS CAMPOS DE ESTUDIO DE LA SUBJETIVIDAD Y EL ATRAVESAMIENTO SOCIAL

Diplomatura en Consumos Problemáticos

Diplomatura Universitaria para Estudiantes de 3er año y egresados de Psicología Social Organizada por  el Centro PsicoSocial Argentino, Escuelas Construyendo Alternativas y La SEDRONAR. Dio comienzo el 3 de Septiembre Ciudad de Campana. ASISTIERON 572 Psicólogos Sociales, a capacitarse en forma GRATUITA. GRACIAS a tod@s, asistentes y organizador@s! Creemos en una Psicología Social Comunitaria, Popular … Sigue leyendo Diplomatura en Consumos Problemáticos