del libro “El Guión Vincular” Por el Lic Basconcelo Juan Carlos La familia dividida Por mucho tiempo se ha considerado a “La familia” como unidad indisoluble, como grupo unitario, compuesto de un “Padre”, una “Madre” y el o los “Hijos”. Pero desde un nivel o “tipo lógico” diferente, diferenciamos “Linajes” en reyertas, en interacción dialéctica, … Sigue leyendo Socioanálisis Pichoniano
Etiqueta: grupo
Nueva entrega de Campo Grupal Capítulos 17 y 18
Campo Grupal ha sido una gran revista de Psicología Social y aquí tenemos una nueva entrega gratuita. Para acceder hace click sobre el número que te interese leer on line o descargar de forma Gratuita! Campo Grupal17 Campo Grupal18 Para acceder a números anteriores hace click AQUÍ
La subjetividad y el atravesamiento social
Profesor Daniel González Durante este siglo se ha avanzado en torno al conocimiento de la subjetividad más que durante toda la historia anterior, y se continúa en tal camino. Esto quiere decir que se profundiza en terrenos ya consolidados, se avanza en otros menos explorados, y se abren nuevas problemáticas acordes con las necesidades de cada época. … Sigue leyendo La subjetividad y el atravesamiento social
Jornada PsicoSocial en Quilmes
Sede Quilmes de Construyendo Alternativas El pasado viernes 22 de noviembre alumn@s y vecin@s de San Francisco Solano nos reunimos en la Plaza Yapeyu, para trabajar Junt@s a más de 8 talleres en simultaneo Fue Una tarde de Alegría Pichoniana! Gracias vecin@s de Solano, gracias a alumn@s Coordinador@s y Profesor@s, de Construyendo Alternativas Quilmes. Un … Sigue leyendo Jornada PsicoSocial en Quilmes
ENSEÑAJE Y PSICOLOGÍA SOCIAL
Por RONALDO WRIGHT En varias entregas anteriores nos hemos referido al vocablo enseñaje, acuñado hace ya mucho tiempo por Enrique Pichon-Rivière. El enseñar y el aprender están dialécticamente vinculados y funcionan como una alternancia de opuestos. Precisamente de la unión de esos conceptos de “enseñanza” y de “aprendizaje” surge la aludida noción del enseñaje psicosocial, … Sigue leyendo ENSEÑAJE Y PSICOLOGÍA SOCIAL
Campo Grupal 15 y 16
Campo Grupal ha sido una gran revista de Psicología Social y aquí tenemos una nueva entrega. Para acceder hace click sobre el número que te interese leer on line o descargar de forma Gratuita! Campo Grupal 15 Campo Grupal 16 Para acceder a números anteriores hace click AQUÍ
Carrera de Teatro Psicosocial
🍀 Nueva propuesta PsicoSocial ABRIL 2020 🍀Una nueva e innovadora propuesta llega en el 2020!! orientada a interesad@s en nuevas metodologías de expresión y participación, llega esta formación teatral para el abordaje de la tarea PsicoSocial La Carrera será Dirigida por Verónica Fucci. Verónica es una reconocida Productora Teatral de espectáculos reconocidos como Stravaganza , junto a … Sigue leyendo Carrera de Teatro Psicosocial
El Trabajo de Compañer@s de la Mesa Nacional de Psicología Social con Diversidad LGBTQ+
Un esfuerzo estratégico a lo Largo y Ancho de la Provincia de Buenos Aires aquí les presentamos la agenda de los últimos meses de la Mesa Nacional de Psicología Social con Diversidad LGBTQ+ Cronología de Actividades: 26 de agosto Charla sobre DIVERSIDAD SEXUAL Y prevención de VIH. En la escuela secundaria N20 del Barrio Estación Camet … Sigue leyendo El Trabajo de Compañer@s de la Mesa Nacional de Psicología Social con Diversidad LGBTQ+
El que no juega pierde
Proyecto Psicosocial Taller de juego y creatividad Silvia Malmoria- Psicóloga Social y Psicodramatista Fundamentación “la importancia del juego en la infancia, en la niñez” Jugar es un derecho de la infancia reconocido por la ONU desde 1959, en los derechos del Niño y la niña. La ley Nacional Argentina 26.061 de Protección Integral de Derechos de Niñas, … Sigue leyendo El que no juega pierde
HERRAMIENTAS LÚDICAS PARA LA INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL Y COMUNITARIA
TECNICAS ACTIVAS LÚDICAS PARA DINAMIZAR LOS PROCESOS GRUPALES Lic Roberto Carballo- Psicologo Social Que Son Las Tecnicas Activas La técnicas SON RECURSOS DIDACTICOS COGNITIVOS y son los medios y procedimientos facilitadores de la producción grupal y el aprendizaje. Pueden ser gráficas, orales o audiovisuales. Apuntan a movilizar las estructuras cognitivas y a modificar los hábitos del abordaje … Sigue leyendo HERRAMIENTAS LÚDICAS PARA LA INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL Y COMUNITARIA